拂曉新聞網(wǎng)--拂曉報(bào)訊 近年來(lái)，靈璧縣堅(jiān)持將鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要抓手，注重打好“引、育、用”組合拳，持續(xù)提升人才引進(jìn)精準(zhǔn)化、培養(yǎng)高效化、使用合理化，進(jìn)一步激活鄉(xiāng)村振興人才動(dòng)能。

緊盯“發(fā)展需求”，精準(zhǔn)答好“引進(jìn)”題。完善人才信息庫(kù)，深入基層一線調(diào)研統(tǒng)計(jì)，研究和掌握全縣人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)情況，將靈璧籍在外專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、務(wù)工技能人才、優(yōu)秀高校畢業(yè)生等進(jìn)行全面梳理，建立“人才在靈”與“人才回靈”信息庫(kù)，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作。突出引進(jìn)重點(diǎn)，在摸清全縣人才基本情況的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)人才缺口，采取“干部回調(diào)”“人才回引”“能人回村”等措施精準(zhǔn)引進(jìn)緊缺人才，加大政策推介力度，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)干事創(chuàng)業(yè)，真正將有知識(shí)、視野寬、思維新、具備較強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理能力的人才引進(jìn)來(lái)。深入實(shí)施“選青推優(yōu)”計(jì)劃，注重從種植養(yǎng)殖大戶、致富能手、退役軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生等群體中發(fā)掘人才，不斷壯大村級(jí)后備力量，吸納優(yōu)秀人才進(jìn)入鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村選配“千里馬”、建好人才“蓄水池”。

厚植“人才沃土”，高效答好“培養(yǎng)”題。探索“線上+線下”雙線融合方式，線上充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，利用靈璧先鋒系列平臺(tái)進(jìn)行政策宣傳、技能培訓(xùn)等，并采用直播形式舉辦線上培訓(xùn)；線下依托縣就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，成立人才創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，指導(dǎo)和促進(jìn)高校畢業(yè)生、失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復(fù)員退伍軍人等群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)，組織協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、專業(yè)技能、電商直播帶貨等開(kāi)展培訓(xùn)。今年以來(lái)，共開(kāi)展線上、線下培訓(xùn)120余次。推行“傳幫帶”人才培養(yǎng)體系，建立“3+1”結(jié)對(duì)幫扶制度，即由本單位領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)專業(yè)專家、黨校教師擔(dān)任人才成長(zhǎng)導(dǎo)師，分級(jí)分類量身制定人才培訓(xùn)計(jì)劃，“面對(duì)面”“手把手”進(jìn)行指導(dǎo)，傳授最新理論政策、發(fā)展理念、專業(yè)技能、先進(jìn)技術(shù)等，讓人才在“實(shí)戰(zhàn)” 中提升技術(shù)技能，確保人才隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。

搭建“用武平臺(tái)”，合理答好“使用”題。注重為人才“搭臺(tái)子、架梯子、鋪路子”，讓人才有施展才干的空間，運(yùn)用“揭榜掛帥”“擂臺(tái)比武”等形式，搭建人才與重點(diǎn)項(xiàng)目雙向奔赴的平臺(tái)，促進(jìn)人才發(fā)展與項(xiàng)目建設(shè)雙提升。打造“青創(chuàng)平臺(tái)”，建立“縣級(jí)綜合平臺(tái)搭建+青年人才集聚+渠道銷售擴(kuò)展+農(nóng)業(yè)科技賦能”框架模式，把培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、孵化青年電商團(tuán)隊(duì)、凝聚青年人才隊(duì)伍、服務(wù)鄉(xiāng)村振興作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，打造集線上直播、定向銷售、科技賦能、政策支持等服務(wù)于一體的“青創(chuàng)空間”，為青年創(chuàng)業(yè)人才提供服務(wù)支持。堅(jiān)持一線淬煉，召集140余名各類專業(yè)技術(shù)人才，組建6個(gè)“人才領(lǐng)軍團(tuán)”，開(kāi)展“人才在基層”和“人才講師進(jìn)一線”服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮人才在鄉(xiāng)村振興、基層治理、技能培訓(xùn)等方面的重要作用，有效激活鄉(xiāng)村振興“人才引擎”。（谷學(xué)成 化李寧）