拂曉新聞網(wǎng)--拂曉報訊（記者 路楊）近年來，碭山縣聚焦青少年心理健康核心需求，以機(jī)制健全為保障、五育融合為路徑、家校社聯(lián)動為支撐，構(gòu)建系統(tǒng)化、多元化心育體系，用專業(yè)呵護(hù)與溫暖陪伴，讓青春心靈向陽而生、綻放光彩。

碭山縣通過招聘引進(jìn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等方式，組建起356人的專兼職心理教師隊伍，構(gòu)建“縣教研員+校心理教師+年級心理輔導(dǎo)員+班級心理委員”四級工作網(wǎng)絡(luò)，筑牢組織根基。同時，遴選23名骨干成立中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會，制訂專項方案，為各校心育工作提供精準(zhǔn)指導(dǎo)。

為提升隊伍專業(yè)素養(yǎng)，該縣多措并舉強化賦能，組織1500余名班主任及新入職教師完成宿州市心理健康教育C證培訓(xùn)并全員合格；秉持“請進(jìn)來、走出去”理念，對接長三角先進(jìn)地區(qū)，通過國培計劃、異地跟崗、網(wǎng)絡(luò)研修等途徑，開展系統(tǒng)化高水平培訓(xùn)。常態(tài)化舉辦“梨都聚焦心教研、共繪心育同心圓”系列活動，在碭城一小、碭師附屬小學(xué)等校開展觀摩研討，邀請徐州、馬鞍山等地專家分享經(jīng)驗，推動心育課程科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。

在全縣第七屆心理健康教育學(xué)科交流活動中，碭山經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué)教師房夢菂執(zhí)教的《奔跑吧，情緒小超人》，以“情緒接力賽”“壓力挑戰(zhàn)站”等沉浸式游戲，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識并調(diào)節(jié)情緒，獲得廣泛好評，為心育課堂創(chuàng)新提供了鮮活樣本。

碭山縣深度踐行“以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心”理念，將心理健康教育融入校園生活各維度，以多元實踐滋養(yǎng)心靈。周寨初中依托孟憲琛故居等紅色教育基地，開設(shè)“紅色心育”課程，通過本土紅色故事宣講，引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色精神，增強心理韌性，樹立遠(yuǎn)大理想。碭山五中嚴(yán)格落實“每天2小時體育”要求，常態(tài)化舉辦班級、年級體育賽事，打造“能出汗”的優(yōu)質(zhì)體育課，讓學(xué)生在運動中釋放壓力、錘煉意志。該校還深耕社團(tuán)建設(shè)，形成“一社一特色，一生一專長”格局，豐富課余生活。碭山中學(xué)“初暉悅讀社”舉辦“書香潤心靈，閱讀促成長”主題活動，學(xué)生分享讀書感悟，在經(jīng)典誦讀中汲取力量。碭城一小對低年級實行無紙化測評，以趣味活動完成綜合素養(yǎng)評估，實現(xiàn)減負(fù)增趣。碭山二初中組織學(xué)生走進(jìn)縣少年宮，開展破冰互動、壓力體驗等活動，幫助學(xué)生正確認(rèn)識并緩解學(xué)業(yè)壓力。

青少年心理健康成長離不開家校社協(xié)同發(fā)力。碭山縣構(gòu)建全方位聯(lián)動育人機(jī)制，織密心理關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。依托綠蘿心理平臺，每學(xué)年開展學(xué)生在線心理測評，做好評估定級與包保輔導(dǎo)；通過家長會、家長學(xué)校、家訪等開展家庭教育指導(dǎo)，聯(lián)合縣關(guān)工委推出《碭山關(guān)工大講堂之于老師說家教》欄目15期，開設(shè)“梨花智慧父母”課堂，邀請專家開展專題講座，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀。

針對留守兒童、流動兒童等特殊群體，碭山縣出臺專項關(guān)心關(guān)愛方案，實行建檔管理、“一生一策”精準(zhǔn)指導(dǎo)；聯(lián)合縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門開展“益起童行”“皖美護(hù)童 梨都向陽花開”等活動，確保特殊群體學(xué)生“學(xué)習(xí)有人輔導(dǎo)、生活有人照管、心理有人疏導(dǎo)、活動有人安排”。

“今后，我們將持續(xù)加強心理健康教育師資建設(shè)，提升教育質(zhì)量，以‘梨花香雪?！那閼选ⅰ淙f樹梨花開’的格局，讓‘碭’心育人品牌結(jié)出更豐碩成果?！贝X山縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。